首页> 中文期刊> 《基础教育论坛(乐山)》 >注重地理读图能力培养促进学生主动学习

注重地理读图能力培养促进学生主动学习

             

摘要

作为地理学科第二语言的地图,通过读图获取地理信息,解决地理问题,是学生学习地理的必由之路。指导学生掌握有效的读图方法,提升学生的读图能力,激发学生学习地理的兴趣,积极主动地参与到地理学科的学习中来,构建生命活力的地理课堂。

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