“山水田园”构建劳动教育新样态

摘要

江苏省南通市通州区实验小学教育集团南山湖小学以“山水田园”劳动课程的建设为着力点,探讨基于“田园精神”的劳动教育新样态,提出优化“三维一体”的课程目标,建设立体开放的劳动课程群,坚守劳动育人的课程价值,提倡对传统人文精神和现代教育理念进行融合创新,让“山水田园”之美为教育“中国梦”赋能。