首页> 中文期刊> 《梅山科技》 >内部教学督导制度的实践与探讨

内部教学督导制度的实践与探讨

         

摘要

实行内部教学督导制度是培训中心在管理上的一项制度创新。它把实行全面素质,提高教学质量的立足点内移到学校内部,通过自觉调整学校自身在教学过程中的行为活动规则和方式,激发全体教师把提高教学质量、满足学生们的学习需求,转换为自觉的行动。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号