职业院校数学课与汽修专业课融通的实践研究

摘要

数学作为最主要的文化课之一,在国民教育中占有重要地位,是学习其他专业课程不可或缺的基础课程,对于培养学生科学素质、逻辑思维能力、提升德育方面具有重要作用。随着职业教育的不断完善发展,职业院校在进行汽修专业课的教学过程中,应充分融合数学课,这样能有效促进学生理解专业知识,提升专业理解能力。文章通过分析数学课的重要性、教学中存在的问题,进而论述了数学课与汽修专业课融合策略。