例谈阅读教学中微课知识点的开发与选择

摘要

语文教学中,要结合具体教学内容,明确微课知识点,以年段目标为基础对知识点进行提炼,并借助具体学习法对该知识点进行归纳,通过读写联动,使得该知识点得到有效指导,并以应用为方向,明确落点,进而让设计的微课发挥出最大的教学效果。