“四位一体”高职体育运营与管理专业人才模式探究

摘要

随着我国社会经济的发展,社会分工越来越细,对于人才的要求也越来越高。体育教学作为高职教育体系的一个重要组成部分,和其他学科相比具有一定的特殊性,在高职人才培养目标实现方面具有重要的作用。本文从政校行企的深度合作、体育运营与管理创新创业课程的开发、课程实训以及以赛促学四位一体的融合培养方式出发,探讨了高职体育运营与管理专业人才的培养,以供参考。