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有效开展自主学习,提高生物教学质量

摘要

初中生物教学立足于学生自主学习能力培养,为学生创造自主探究和独立思考的机会,有利于学生牢固掌握课堂所学知识,进一步培养初中生生物核心素养。激发学生学习兴趣、做好学习环境优化、突出实验教学重要性、有效利用情境教学、加强生物习题训练是培养初中生物教学中学生自主学习能力的有效对策,有效提升初中生物教学质量。

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