影视专业实践类课程“workshop 工作室”教学模式探索性运用

摘要

实践类课程是影视专业的根本,是指导学生参与影视制作的重要学科课程,针对影视专业人才培养的教学目标,影视专业实践类课程,需要达成培养学生应用学科知识并最终实现的目标。以往实践类课程多采用虚拟项目教学+理论指导的模式,效果不佳。笔者采用国际流行的“workshop工作室”模式加入教学整个流程,调动学生积极性,让学生体验真实的项目操作过程,从而真正将理论与实践结合,探索影视专业实践类课程运用此教学模式的优劣势,为未来学科发展归纳教学经验。