探析转变孩子的“野”性中心理学方法的运用

摘要

小越，男，大班从别的幼儿园转入我园。个性特征：活泼、好动、固执、任性、不听劝告，做事情风风火火，粗心大意。家庭情况：小越的爸爸妈妈已经离异了。他是判给了爸爸，爸爸带着他和爷爷奶奶生活在一起。爸爸是“包工头”，经常早出晚归，对孩子的学习、生活很少过问。所以孩子教育的事情就落在了年老的爷爷奶奶身上，但隔代亲导致老人对孙子百依百顺，宠爱有加。