网络搭建交流平台 作文浸润爱国教育——谈抗疫战斗中的作文教学

摘要

“抗疫保学”期间如何利用师生无法面对面交流的在线网课实施语文作文教学?如何在这一特殊时期对学生进行爱国主义教育?本文从四个方面谈了笔者在“抗疫保学”期间的作文教学体会:推送歌曲缓解学生焦虑情绪,利用QQ群教给学生“引用歌词让自己的作文会唱歌”的技法;利用事实热点教会学生审题、拟题目;“小细节,显大爱”,让学生运用细节描写传递真情、彰显大爱;推送《人民日报》微信版给学生和家长,传递正能量。