“互联网+”背景下的中职学校顶岗实习管理

摘要

随着互联网的快速发展,学生顶岗实习全过程的管理可与互联网充分结合,既可改变中职学校实习过程中存在的校企合作质量差、学生目标不明确等问题,又可破除传统观念束缚,提升现代顶岗实习管理的有效性和便捷性。中职学校应积极探索“互联网+”顶岗实习管理新路径,构建信息化顶岗实习,提高实习过程中相关人员的参与度,使学生在顶岗实习的过程中能够与实习班主任和企业建立联系,确保顶岗实习的成效,促进学生顶岗实习的顺利开展。