中学化学课堂中多媒体运用的原则与策略

摘要

高效课堂是一直是老师努力的目标。高中化学也是如此，在诸多的教学手段中，多媒体教学无疑是一种非常有效地活跃课堂气氛、创设良好的教学情境，激发学生的学习积极性、主动性的手段；多媒体教学必须遵循一定的教学原则，设计合理的使用策略，以更好地提高化学教学的实效性。