体验式教学模式在初中体育教学中的运用

摘要

课程教育改革在我国的深入推行加快了对课堂教学除旧革新的活动,体育教学要走出传统教学模式的弊端,发挥学生的主体性,合理掌控课堂时间,提高教学质量.但初中体育教学活动作为初中课程的重要组成部分近几年来始终没能得到足够的重视,体育课的作用却被很多人所忽略,教师过分重视对学生知识技能的传授,导致学生缺乏锻炼.众所周知,体育课不同于其他学科具有很强的开放性,同时也具有多元化的内容,要提高初中体育教学的质量就要摒弃僵化的传统模式,而"体验式教学模式"这一新型的教学模式正是基于体育的学科特点而被提出和倡导的,本文主要就体验式教学模式在初中体育教学中的运用进行简要探讨.