一道数学算式引发的思考

摘要

在一次数学教研交流中,一位同事提出了一道数学题,题目是：比16少1/4的数是（）,就是这么一道其貌不扬的题目,却在同事们中引起了一场争论。有人认为：这道题的答案是16-1/4=15（3/4）.他们的根据是1/4是一个数,那么比16少1/4就要用减法,即：16-1/4=15（3/4）,也有人认为：1/4是一个比,是16的1/4,因此正确答案是：16×（1-1/4）=12,双方为此争执不下,那么他的正确答案是多少呢？