首页> 中文期刊>亚太教育 >“Java语言程序设计”课程教学改革与实践

“Java语言程序设计”课程教学改革与实践

     

摘要

Java程序设计语言发展快,应用广,已经成为软件开发过程中的主导语言。然而在 Java程序设计课程的教学中存在不少问题。新的理论和方法被引入到 Java语言中,促进老师在内容和实验上的改革和创新;学生的编程基础和自身的专注力不强,推动教师必须创新教学方法和考核方法来调动学生的积极性;教材的滞后性和上机环境的配置的复杂性,局限了教师在内容体系上的扩展,促进老师必须关注企业项目的流行插件,框架的使用,并有较强的知识应用能力,有良好的上机环境,才能到达好的效果。  本文在Java程序设计课程从教学内容的明确,上机环境的规划,教学方法和考核方式为改革思路,以适应企业人才技能需求。改革实践收到了良好的效果,提升了应用型人才培养质量和就业竞争力。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号