体育教学中提高学生合作学习有效性的研究

摘要

合作学习模式是新课程改革的一大亮点，在我们日常的课堂学习中，可以注意到一些老师在课堂教学中有意或无意地使用合作学习策略，用以调动学生积极性，使学生主体性得以体现、学习合作学习能力得以提高。但一些无效的、形式化的合作学习也普遍存在着。