融幸福于语言训练之中——关注学生语言训练点,提高口语表达能力

摘要

在小学语文学习中,进行有效的语言训练是提高学生语文素养的重要途径.因此,借学校开设的语训兴趣班之机,语言训练教学中关注训练的梯度、趣味、反馈,采用多元的教学方法提高学生语言训练的有效性,引导学生学会倾听,乐于表达,善于交流,从而体验课堂幸福感.