民办院校电专业基础课面向职业教育改革探析

摘要

本文阐述了电类基础课在民办院校教学的现状与问题,根据电专业特点以及本校实际,以民办本科院校培养职业型人才模式为出发点,结合实际教学经验,对电学基础类课程的教学思想、教学内容、教学方法等环节进行一系列面向职业教育改革方面进行了探析.