新疆少数民族初中语文教学存在的问题及对策研究

摘要

新疆是我国主要的多民族聚居区，建国以来，国家与政府一直十分重视新疆少数民族同胞的教育问题。新疆少数民族语文教学课程面对的情况比较复杂，一方面新疆地区的生源结构比较复杂，导致常规的普及性教育遇到障碍，另一方面部分地区缺少双语教学的基础，另外应试教育模式导致双语教学课程不合理。本文深入研究新疆少数民族初中语文教学的现状，并提出针对性的改进建议，为新疆少数民族初中语文教学提供参考。