高职学生的心理健康与自我效能的相关性研究

摘要

目的:调查高职学生的心理健康水平与自我效能之间的关系.方法采用SCl-90及一般自我效能量表(GSES)整体调查长沙市某高职院校大一新生1020人.结果:①SCL-90总分与自我效能呈显著负相关.②自我效能与SCL-90的强迫、 人际敏感、 抑郁、 焦虑、敌对、 恐怖、 精神病性及其他因子呈显著负相关,而与SCL90偏执因子无明显相关性.男生的自我效能感较女生高;男生在SCL-90总分及各因子上得分均较女生低.结论:高职院校学生心理健康水平与自我效能有显著相关性,自我效能感高的学生具有更好的心理健康状况.