浅谈微课在职教《桥梁施工技术》课程中的设计

摘要

《桥梁施工技术》对职业教育学生是一门处于核心地位的专业课程,又是理论联系实际的关键课程.对学科知识的掌握的程度一方面直接影响学生的就业、工作,另一方面更是关系到国家培养专业技术人才的战略计划.伴随教育信息化的发展,微课已然成为当下研究的热点问题,微课与教育各专业、各学科的结合已势在必行.本文在对微课概念进行简要介绍与分析后,对《桥梁施工技术》课程的微课设计思路进行了讨论,以期为类似工程学科提供参考.