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康兆凯; 田美玲;
山西工商学院;
感恩; 家庭; 教育; 校园文化;
机译:关于经济评估标准的讨论:液体存在价值(VPL),等同年度价值(VAE)和地球预期价值
机译:[特殊的圆桌讨论(第8)]我们讨论土木工程世界中的“价值多样性”
机译:公众场所的宗教行为者和讨论:关于性教育和“死亡价值”的辩论在阿根廷↓公众场合的宗教行为者和讨论:关于摩特·德诺的“ EDUCA或性DA EIGNA”辩论阿根廷
机译:基于价值的讨论框架的概念性讨论中的受众发现及其计算
机译:对纽约州森林的价值和威胁进行了分析,并举办了一场讨论森林可持续性的专题讨论会。
机译:第六场:温度调节的黑匣子模型仍然具有研究价值吗?:关于黑匣子模型的讨论引起的讨论
机译:讨论经济评价标准:净现值(NPV),当年年价值(VAE)和土地预期价值讨论经济评价标准:净现值(NPV),年等值(VAE)和土壤预期价值(VET)
机译:以价值为中心的思维:在软人员问题中提供结构以加强指导,讨论和决策
机译:方法将价值的价值除以价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值价值的价值价值的价值价值的价值价值的价值价值的价值价值的价值价值的价值价值的价值_ _ _ _ _ _ _ _。
机译:方法将价值的价值除以价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值值的值与值的值的值,值的值的值,值的值的值。同时,有必要研究两者之间的关系。
机译:讨论与讨论支持系统和思想和讨论支持设备
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