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王琪雯;
郑州师范学院,河南郑州450000;
播音主持; 内涵培育; 潜力发掘;
机译:“基础研究是培育人才和培育公司的要素。”
机译:发掘潜在需求并培育利基城墙
机译:下一代人才发掘
机译:手持式3D传感器,用于化石和考古发掘文档 r n r n r n手持式3D传感器,用于化石和考古发掘文档 r n r n化石和考古发掘
机译:发掘天然产品的潜在潜力。
机译:大分子晶体学中的R因子缺口:尚未发掘的洞察精确结构的潜力
机译:5G环境中大学生信息素养内涵的演变及培育策略
机译:培育ECsU研究人才项目
机译:通过将人才潜力转化为指数来选择职业的系统和方法
机译:设置人才成长方向的方法,补充能力的选择方法,补充人才的选择方法,人才评估方法,人才积累计划准备系统,人才供给系统,工作结果评估系统和信息传递媒介
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