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金燕;
苏州第十中学;
江苏苏州215006;
新课程标准; 牛津高中英语; 写作兴趣;
机译:IT冒险:使用基于查询的学习以及网络防御,游戏设计和机器人技术激发高中学生对IT的兴趣的计划
机译:在一群马来西亚农村学生中运用钻孔技术教授英语写作技能
机译:台湾学生的写作策略运用与英语写作成绩
机译:运用自动写作评估系统WRM 2.0对中国大学生英语写作进行错误纠正实践效果的案例研究
机译:大学生在财务管理及相关先修课程中的学习表现:台湾淡水牛津大学学院就读高中和商业高中毕业生的比较
机译:通过教年轻的学生如何在日常活动中运用科学思维来培养对科学的兴趣并了解科学家的作用
机译:运用X策略对学生X线高中教材的三个维度的数学联系能力进行反应的数学学习工具的开发
机译:通过计算机辅助教学激发英语写作中的修辞发明
机译:计算机辅助交互式教学系统具有根据学生的行为生成个性化教材的装置,以及评估学生对教材的获取程度的装置。
机译:电波的接收器系统“巧妙地运用方法”
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