落实语文学科核心素养全面把握学业质量标准

摘要

教育部制定的《普通高中语文课程标准(2017版)》首次把学业标准作为课程标准的重要内容列入课程标准.本次改革不仅直接提升了育人质量,而且也增强了课程标准的可操作性,使学业质量标准在考评中发挥了切实的作用,促进教、学、考、评的有机结合.基于此,笔者对学业质量标准的5个水平与核心素养4个关键表现的对应关系进行分析.在分析学业质量水平内容的基础上归纳出学业质量标准的特征,并提出学业质量标准对语文考评的启示.