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彭祎祎;
湖南信息学院,湖南 长沙 410151;
口头传统; 情感反应; 视觉形象设计; 运用;
机译:环境心理学在城市环境设计中的运用研究——以城市街道环境设施设计为例(英文)
机译:历史故事在初中历史教学中的运用研究
机译:纽芬兰口头传统中的民间故事:结构,风格和表现
机译:口头传统与数字讲故事:关于中欧民间故事的教育影响及其数字讲故事的价值
机译:“阿拉伯之夜”中口头传统的根源:口头表演理论在“中国驼背王故事”中的应用。
机译:两个城市街区的故事:巴尔的摩(美国马里兰州)在社会经济上不同的城市街区之间的未成熟和成年蚊子丰度的差异
机译:BELmONT,NICOLE。诗意的故事。关于口头传统故事的论文。巴黎,Gallimard,“故事的语言”,1999年,250页。 IsBN 2-07-074651-8
机译:什么是科学的研究:教师指南。在教育中运用研究与理性
机译:写故事的地方,在写故事的计算机程序中记录媒体的方法和收集写故事的方法
机译:故事情节持续不断的故事中故事情节的供应电路。
机译:Paw Print讲故事系列是一种设计,用于在您阅读时轻松地从书的背面阅读给孩子们。它是专为儿童阅读而设计的,无需将书移开,这样他们就可以继续沉迷于故事中,并鼓励早期识字和激发幼儿阅读的兴趣。爪印设计在爪印或气泡中包含书本的文字,以便您可以从背面阅读,也可以轻松翻页以向孩子们展示插图。
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