首页> 中文期刊>艺术科技 >高校艺术设计专业教学与美育结合的实践探索

高校艺术设计专业教学与美育结合的实践探索

     

摘要

美育又称为审美教育,是培养学生审美观和感受美、鉴赏美、创造美的能力的一种教育。本文针对美育在高校艺术设计专业教学中出现的问题与偏差,研究如何将美育渗透于教学活动中,力求走出一条美育理论与教学实践结合的探索之路。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号