儿童早期教育中的信息可视化设计

摘要

信息可视化设计作为大数据时代的轻量化阅读方式受到现代人的喜爱,被各行各业所使用.随着我国经济与科技的发展,社会与家庭对儿童教育越来越重视,所需要儿童信息可视化设计的市场越来越多,儿童对信息接收的需求越来越高,然而我国针对儿童的信息可视化设计研究太少,所以,仅仅具有过去的信息可视化设计理念并不够.儿童需要在形式上更丰富、更新颖,功能上更人性化、更互动,设计上更具个性和趣味性的信息可视化设计.