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中国画教学目标具体化研究

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摘要

为了使中国画教学的实效性更强,教学效果更好,应从改革现有空泛、滞后和脱离实际的教学目标人手,从培养学生的审美感受能力,艺术思维能力,写意性表现与传达能力以及对中国画的艺术评价能力等几个方面来具体设定教学目标.

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来源
《艺术研究》|2010年第4期|90-91|共2页
作者
金春;
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作者单位

哈尔滨师范大学;

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正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
中国画; 教学目标; 具体化;

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