标志设计课程教学方法探究

摘要

社会的进步与发展,必然会对高等教育提出更高的要求.标志设计是视觉传达设计专业一门重要的专业课程,也是一门应用范围极广的设计课程.经过多年的教学改革实践,总结出了如诱导式教学法、实战式教学法和互动式教学法.将这三种教学法综合运用于标志设计教学中,以科学有效的诱导方式,充分调动学生学习的积极性和能动性,从被动学习状态转变为主动学习状态；以真实的设计实战取代传统教学中的模拟训练,使学生得到实践的检验；增强教与学之间的双向互动,实现教与学的完美结合.