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邢福生;
广西师范大学漓江学院;
艺术设计教学; 教学评价; 教学管理; 课程考核;
机译:关于工业设计教学中艺术与工程整合的几点思考
机译:在中国科学院建立客观有效的评价体系— — 2013年中国科学院国际科学技术合作奖获得者王晓凡教授访谈
机译:关于使用GIS在爱尔兰建立新的国家儿童医院的科学和艺术的思考:关于霍顿的评论
机译:环境艺术设计教学的发展与思考研究
机译:关于通过服装设计艺术唤起情感的思考–关于通过服装设计艺术唤起情感的思考
机译:艺术健康与福祉:对全国研讨会系列的思考和建立英国研究网络的思考
机译:什么是研究-在德勒兹·瓜塔里(Deleuze-Guattari)和candomblé之间,对神话,科学,艺术和抵抗文化进行思考,这是什么?在德勒兹·瓜塔里(Deleuze-Guattari)和坎多布列(Candomblé)之间,思考神话,科学,艺术和抵抗文化
机译:对未来战争的超越思考:无限制战争的艺术与科学
机译:基于索引确定贡献值的方法,例如新产品开发过程中人员的货币价值涉及向市场提供自然科学,技术,精神科学创新/艺术创新
机译:科教中心“艺术教育”作为发展一所师范大学艺术专业学生的科学和创造力的方法
机译:建立,使用和共享一家生命科学公司的科学文献机构的系统和方法
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