基于人性化的校车安全性研究

摘要

本文针对儿童校车的现实状况，通过分析对于如何提高驾驶员安全意识，增强社会群众对校车的保护意识，提出了基于产品情感化理论的校车安全系统性设计原则与策略，并在概念校车设计实践中引入生态设计理念，为校车安全性研究提出新的参考及借鉴。