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王孟孟; 曾凡桂;
武汉理工大学;
服务设计思维; 设计创新; 学习方式;
机译:本科和研究生入学医学院的考试成功:学习方式或学习方法更重要吗?批判性评论,探讨在校生入学(“传统”)和研究生入学(“非传统”)医学生的学业成就,学习方式和学习方法之间的联系
机译:设计思维:如何设计创新
机译:新能源汽车外观设计创新探讨与研究
机译:基于服务设计思维的全过程产品设计创新理论体系的研究与实践
机译:设计领域的可持续发展第二阶段:通过设计思维确定泰国北部民族工艺品行业中设计创新的成功因素
机译:学习偏好和学习方式:韦塞克斯普通实践注册服务机构的研究。
机译:本科和研究生入学医学院的考试成功:学习方式或学习方法更重要吗? :一项重要评论,探讨在校生入学(“传统”)和研究生入学(“非传统”)医学生之间的学术成功,学习方式和学习方法之间的联系
机译:光电发射作为凝聚态物质系统中集体激发的探讨
机译:设计思维支持方法和中等记录设计思维支持程序
机译:修订后的可移动板的设计创新,将消除现场使用混凝土圆盘(甜甜圈)的需要,减轻板的重量,提高板的安装速度,在安装板的过程中无需更换千斤顶,消除了取芯的风险环形梁和减少板坯的结构完整性。修改后的设计创新将减少现场对混凝土圆盘的人工处理。
机译:提供用于智能办公室文化创新的企业文化设计创新服务的方法
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