人体工程学课程体验式教学方式的探索与实践

摘要

体验式教学在国内外历史悠久，但是在教学上的应用却是近年才开始的，而人体工程学是一门非常讲究应用的技术学科，本文主要论述人体工程学课程体验式教学方式的探索与实践，分别从人体工程学体验式教学方式课题设计和方法应用两个方面论述，以期进一步优化人体工程学应用型人才的培养模式。