“广州话”方言片区粤语歌曲高校声乐教学的曲目选择

摘要

粤语是体现广府文化的主要载体,保护粤语的意义不言而喻。粤语歌曲高校声乐教学的尝试突破了学院派传统声乐教学模式,丰富了声乐教学作品类型,同时也拓展了传承广府音乐文化的渠道,值得高校声乐教师进行研究。本文主要选取“广州话”方言片区的粤语歌曲作为研究对象,从粤语歌曲的分类入手,探讨粤语方言歌曲高校声乐教学曲目选曲的相关问题。