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素质培养导向下高职院校钢琴教学有效路径研究

     

摘要

随着我国新课程教学改革的深入推进,高等院校在不同学科教学中,也更加注重对学生的素质教育、综合能力的培养.当前高职院校所开展的钢琴课程教学,也要将素质培养作为教学内容组织的指导观念,进行钢琴教学内容、教学方式的改革创新,完成学生专业技能、思想文化素养的提升.本文主要探讨素质培养导向下,高职院校钢琴教学开展的路径与策略.

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