高校公共音乐鉴赏课教学模式改革探讨

摘要

音乐鉴赏课是高校教育教学过程中的一门公共艺术课,公共音乐鉴赏课可有效培养学生的创新精神、审美素养与实践能力,成功塑造学生的健全人格,帮助国家培养出更多与社会主义现代化建设要求相符的高素质人才.目前,我国许多高校所实行的公共音乐鉴赏课教学方法还存在一定的不足,为使高校公共音乐鉴赏课的教学时效性得到有效提升,需从根本上改革高校的公共音乐鉴赏课程教学模式.