试论高中音乐教学的有效性

摘要

音乐教育一直是我国素质教育中的重要组成部分，也是陶冶学生情操的重要方式。在我国不断深化教育改革的背景下，高中音乐教学也更加注重教学的有效性，尝试通过不同的教学方式来提高高中音乐教学的质量。笔者立足于我国高中音乐教学的发展现状，结合自身音乐教学的经验，对高中音乐教学的有效性进行系统论述，着重突出提高高中音乐教学有效性的思路和方法。