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刘茜;
广西艺术学院东盟艺术系;
舞蹈教学; 创新教育; 策略;
机译:分析以学生为主体的舞蹈教学在高校舞蹈教学中的创新
机译:舞蹈系学生用英语进行巴厘岛和爪哇舞蹈教学的创新
机译:LeDéfide l'跨学科和跨学科:研究领域中创新舞蹈的概念,方法和实践以及跨学科和跨学科挑战的挑战:教学和研究中的概念,方法和创新实施
机译:高校舞蹈教学中学生舞蹈教学的创新探索
机译:通过悲剧的灵魂重生舞蹈:尼采的《悲剧的诞生》成为伊莎多拉·邓肯的文字和舞蹈的主体。
机译:教育创新。评论:使用舞蹈和动作进行教学统计以及数学教育中的神经科学案例
机译:在Vale do Sousa舞蹈学院学习舞蹈专业的四年级艺术教育的学生的策略和教学法,可以提高和增强他们的灵魂
机译:1992年4月和12月,在Cortes地区的飞马(pEsCaR)pEsCaR Cruises的飞马数据报告
机译:舞蹈教学设备,尤其是用于学习流浪者等的舞蹈教学设备
机译:舞蹈指导显示工具,舞蹈教科书,舞蹈教学和录音媒体系统
机译:视觉舞蹈训练控制单元,例如在私人学生教学期间,协助培训对的竞争性舞蹈进行其他培训,并配备摄像机检测运动序列,并将肌肉群添加到模型中
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