管乐团师资队伍建构及对策研究——以重庆市中小学为例

摘要

学校管乐团的构建、发展、教学、管理以及后期实践等一系列问题，都是我们现在需要深思探讨与研究的。以重庆市中小学为例，我们每一个音乐教育者要结合学校对管乐团有一个正确的定位，针对校内大部分学生情况，切实具体实际，认真的组织管理，使学校管乐团在校园文化教育中发挥充分的作用。