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新时期美术素养培养的三个维度

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随着移动互联技术和公共文化艺术的发展,扩大了艺术修养的场域,带来了新时期美术素养培养的变革,通过互联网博览艺术资源、个性化教学、公共文化艺术体验形成美术素养培养的三个维度,从而实现智慧美育.

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来源
《音乐时空》|2016年第20期|128-129,120|共3页
作者
江兴; 何瑛; 何亚男;
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作者单位

贵州财经大学;

贵州广播电视台音乐广播;

贵州广播电视台音乐广播;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类绘画艺术理论的基本问题;
关键词
智慧美育; 个性化; 场域;
入库时间 2023-07-24 19:16:38

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