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中西对比视角下的长笛教学问题刍议

         

摘要

长笛艺术的演奏教学在中国已展开多年,虽培养造就出了许多人才,但在从艺术对比的视角来看,与西方教学成果之间仍存在着较大的差距。本文的研究立足于对比的视角,通过思考中西音乐风格与教学重点的异同,论述中国长笛教学中的欠缺与不足,并提出一些意见与建议,希望能够对长笛教学进一步的发展提供一些理论支持。

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