产学研用、校企协同人才培养模式研究与实践 以汉城湖实践平台及陶艺成型课程为例

摘要

随着社会的发展和产业变革的需要,社会对应用型人才的需求也越来越大,高校人才培养模式向产学研用、校企协同人才培养模式的转变越来越迫切。文章介绍了产学研用、校企协同人才培养模式的内涵与特征,分析了其意义所在,并以汉城湖实践平台及陶艺成型课程为例,进行了产学研用、校企协同人才培养模式的研究与实践。