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基于PSPL调研法的艺术硕士空间设计实践课程教学探索

     

摘要

实践创新环节是艺术硕士研究生的重要培养模块,PSPL调研法是近年来公共空间与行为研究领域的重要调研方法.该文以该调研法为空间设计实践课程的基础,构建设计类艺术硕士研究生实践课程教学新模式,以期对综合性大学设计类艺术硕士研究生的教学改革起到促进作用.

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