激发艺术创作兴趣,丰富美术学习体验

摘要

小学生总是对身边的点点滴滴抱有好奇心,他们对新事物的兴趣往往大于成年人,在小学美术教学中,教师完全可以顺应学生的天性,利用学生对艺术的好奇心激发他们学习美术的兴趣.笔者结合多年小学美术教学经验,从如何激发小学生的美术学习兴趣着手,继而谈到如何正确评价学生的美术作品和如何开展丰富多彩的美术教学两个问题,希望对小学美术教师有所启发,对小学生的美术学习有所帮助.