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以特色美育深化美术实习——关于高等美术教师教育与中小学实习基地建设的探究

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摘要

从特色美育入手,建设中小学美术实习基地,可以调动学生的学习积极性,有利于学生的审美启蒙和提高实习基地美术教师的专业能力,还可以促进艺术教育与社会生活的结合,推动美术教学的发展,深化课程的内涵,改进实习教学模式.

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来源
《美术教育研究》 |2016年第22期|109-110|共2页
作者
高文;
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作者单位

中国美术学院;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
美育; 特色; 美术实习;

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