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高校素描教学问题分析及教改研究

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素描不是一种技巧,而是一种观念和意识.追求大而全的素描教学模式在今天遇到了挑战,探索和发现更加高效的素描教学方法尤其迫切.该文从学生学习特点、教学改革的探索以及学生反馈等方面对素描教学法进行研究,尝试摸索出一条素描教学改革的新路.

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来源
《美术教育研究》 |2017年第19期|100-101|共2页
作者
刘岗;
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作者单位

滨州学院艺术学院;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
意识培养; 研究性教学; 分解式教学;

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