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曹天彦;
重庆人文科技学院建筑与设计学院;
设计素描; 现实形态; 教学; 意义;
机译:通过设计素描:向年轻学习者素描教学
机译:设计工作是不必要的三维空间吗? -3D基于新概念的素描系统“现实重要+现实操作”
机译:关于素描基于素描系统的意义素描线提取方法
机译:(1)在计算机程序设计入门教学中使用外语教学法的情况(2)情景化的AP前计算机程序设计课程:用于探索现实世界中跨课程主题的模型和模拟。
机译:改变音乐教学模式:增强现实吉他学习系统带来的体现意义
机译:发现声音的现实:从杰罗姆·布鲁纳的理论中有意义地学习纪录片中的声音的教学设计方案
机译:神话与现实:基于计算机的教学设计的基本决策,
机译:设备组装是具有象征意义的(和)设计,用于装饰和图形教学
机译:基于手势的智能电视用于数字比例和度量的电视现实数学教学系统及其现实数学教学方法
机译:用于素描或绘图的设备或器具,主要用于教学目的
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