农村美术教学中学生学习兴趣的培养策略研究

摘要

美术课是一门对学生进行美育,通过对他们绘画能力的培养,潜移默化地陶冶他们的审美意识和审美水平的课程.然而长期以来,受应试教育模式的影响,部分学校并不重视美术教学.尤其是一些农村学校,由于条件较差,美术教学活动更是难以有效开展,导致学生缺乏美术学习兴趣.对此,相关教育者要积极进行探索,改进教学方案.