退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
宋刚;
青海西宁市南川西路小学;
课堂教学; 小学美术; 学生主体;
机译:农村小学美术课堂教学中形成性评价体系的构建与研究
机译:多元评估在农村小学美术课堂教学中的应用
机译:肝移植过程中的补体激活—对非典型溶血性尿毒症综合征患者的特别重视
机译:重视和重视保护工作的前线:佛罗里达州的案例研究
机译:在(种族,族裔,性少数,基于学生和组织)群体中受到重视的感觉:人们如何受到重视,及其对健康的下游影响。
机译:严重视频游戏中的互动性和与奖励相关的神经激活
机译:浅谈小学美术课堂中美育与德育的整合
机译:光激活磷酸二酯酶激活机制及激素激活腺苷酸环化酶同源性证据
机译:重视度的特征度计算系统,重视度的特征计算方式以及计算机程序
机译:多重视觉系统的色彩校正方法,色彩校正装置及多重视觉系统
机译:修改型材生成视觉缺陷与双重视觉或动态像差有关的视觉缺陷
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。